Лицензирование и аккредитация – особенности государственного регулирования в странах Организации экономического сотрудничества и развития

Каракчиева И.В., Южакова Т.А. Лицензирование и аккредитация – особенности государственного регулирования в странах Организации экономического сотрудничества и развития // Проблемы современной науки и образования / Problems of modern science and education - 2015 - № 33 - см. журнал

____________________________________________________________________________________

Каракчиева Инна Викторовна / Кarakchieva Inna Viktorovna - старший научный сотрудник;

Южакова Татьяна Александровна / Yuzhakova Tatyana Aleksandrovna - ведущий научный сотрудник,

Управление научно-исследовательских работ Федерального государственного учреждения «Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации», г. Москва

 Аннотация: в статье представлен аналитический обзор применения механизмов лицензирования и аккредитации на всех уровнях образования, используемых для государственного регулирования сферы образования, в странах Организации экономического сотрудничества и развития. В ходе работы проанализирован опыт 34 стран мира по допуску к осуществлению образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности), контролю качества образования (государственный контроль в сфере образования), подтверждению соответствия уровня образовательной деятельности (государственная аккредитация образовательной деятельности) и подготовке обучающихся в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, по национальным образовательным стандартам или иным регламентирующим документам (федеральные государственные образовательные стандарты).

Abstract: the paper presents an analytical review of the licensing and accreditation mechanisms application at all levels of education used for state regulation of the education sector in the countries of the Organization for Economic Cooperation and Development. The work analyzed the experience of 34 countries on access to implementation of educational activities (licensing of educational activities), on monitoring of the education quality (state control in the field of education), on conformity of educational activity level (state accreditation of educational activities) and on training of students in educational organizations using national educational standards or other regulations (federal state educational standards).

Ключевые слова:лицензирование, аккредитация,контроль качестваобразования, образовательная деятельность,образовательный стандарт.

Keywords:licensing, accreditation, education quality control, educational activity, educational standard.