Организация учебного диалога с младшими школьниками на уроках начального литературного образования

Куликова Ж. А. Организация учебного диалога с младшими школьниками на уроках начального литературного образования // Проблемы науки №10 (11), 2016 - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Куликова Жанна Александровна / Kulikova Zhanna Aleksandrovna - учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 10, г. Абакан

Аннотация: в статье рассматриваются особенности организации учебного диалога с учащимися младшего школьного возраста. Поскольку именно в этом возрасте организовать учебный диалог как таковой очень сложно в силу несформированности общеучебных умений младших школьников.

Ключевые слова: проблемное обучение, эвристическая беседа, учебный диалог.

Литература

1.      Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1986.
2.      Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб., 1998.