РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Карельская Е.Г.

Карельская Екатерина Геннадьевна – воспитатель,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 178, г. Иваново

Аннотация: в данной статье автор делает попытку рассмотреть вопрос о роли воспитателя в жизни детей дошкольного возраста. Произведен анализ литературных источников в области современных исследований личностных особенностей педагогических работников дошкольной образовательной организации. 

Ключевые слова: дошкольный возраст, личностные особенности, индивидуализация, дифференциация, воспитатель, дошкольная образовательная организация.

Список литературы

1.      Болотина Л.Р. ,Комарова Т.С. , Баранов С.П. Дошкольная педагогика: 2-е изд. -М., 1997.
2.      Буре Р.С., Островская Л.Ф. Воспитатель и дети. М., 1985.
3.      Возрастная и педагогическая психология. // М.В. Матюхина, Т.С. Михальчук, Прокина Н.Ф. и др. Под ред. Гамезо М.В. и др. М., 1984.
4.      Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников: 2-е изд.// Буре Р.С., Година Г.Н., Шатова А.Д. и др. Под ред. Виноградовой А.М.

Ссылка для цитирования данной статьи 

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Карельская Е.Г. РОЛЬ ВОСПИТАТЕЛЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА// Проблемы науки №2(50), 2020 - С. {см. журнал}.