Опыт проведения курса «Концептуальное проектирование» и концепция центра дополнительного образования для обучения специалистов инновационному проектированию технических систем

Ползунов С. Е., Тюков А. П., Левчук Ю. В., Зюзин Р. Г. Опыт проведения курса «Концептуальное проектирование» и концепция центра дополнительного образования для обучения специалистов инновационному проектированию технических систем // Проблемы науки №12 (13), 2016 - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Ползунов Станислав Евгеньевич / Polzunov Stanislav Evgenevich – магистр;

Тюков Антон Павлович / Tykov Anton Pavlovich - кандидат технических наук, доцент;

Левчук Юлия Валерьевна / Levchuk Yulia Valerevna – магистр;

Зюзин Роман Генадьевич / Zuzin Roman Genadevich – магистр, кафедра систем автоматизированного проектирования и поискового конструирования, факультет электроники и вычислительной техники, Волгоградский государственный технический университет, г. Волгоград

Аннотация: в докладе представлен опыт проведения курса «Концептуальное проектирование» для магистров первого курса, а также описана идея центра дополнительного образования для подготовки специалистов по программе инновационного проектирования технических систем. Данный курс базируется на теории решения изобретательских задач, теории ограничений, концепции бережливого производства. И ставит перед собой задачу обучения студентов через подготовку реальных проектов.

Ключевые слова: изобретательство, технологическое предпринимательство, инновации, дополнительное образование.

Литература

1.      Атлас новых профессий. Вторая редакция. Москва, 2015.
2.      Федеральный закон № 273-ФЗ ч. 5 ст. 12 «Образовательные программы».
3.      Опыт разработки курса «Концептуальное проектирование» / Тюков А. П., Хржановская О. А., Камаев В. А. // Образовательные ресурсы и технологии: науч. сетевой журнал, 2015. № 2. С. 37-42. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.muiv.ru/vestnik/pdf/pp/ot_2015_2_37-42.pdf/ (дата обращения: 13.03.2016).
4.      Комплексная система диагностики уровня креативности мышления и упражнения для увеличения IQ «BRAINBUILDING» / Ю. Э. Даниловский, В. А. Камаев, А. П. Тюков, С. А. Яковенко, Гю Ли Мин, Джей Джунг Кей, Ким Сонг, Ким Сахонг // Известия ВолгГТУ. Сер. Актуальные проблемы управления, вычислительной техники и информатики в технических системах. Волгоград, 2015. № 13 (177). C. 128-141.
5.      Формирование новых решений и развитие изобретательского мышления на основе справочника по недостаткам / Ю. Э. Даниловский, В. А. Камаев, А. П. Тюков, С. А. Яковенко, Гю Ли Мин, Джей Джунг Кей, Ким Сонг, Ким Сахонг // Известия ВолгГТУ. Сер. Актуальные проблемы управления, вычислительной техники и информатики в технических системах. Волгоград, 2015. № 14 (178). C. 98-116.
6.      Концепция курса «Повышение конкурентоспособности инновационной продукции» для студентов старших курсов специальности «Информатика и вычислительная техника» / В. А. Камаев, А. П. Тюков, Ю. Э. Даниловский, О. А. Хржановская // Перспективы развития строительного комплекса: матер. IX междунар. науч.-практ. конф. (г. Астрахань, 27-29 окт. 2015 г.) / Астраханский инженерно-строительный ин-т [и др.]. Астрахань, 2015. C. 67-72.
7.      Стартап: Настольная книга основателя / Стив Бланк, Боб Дорф; Пер. с англ. М.: Альпина Паб, 2013. 616 с.
8.      От нуля к единице: Как создать стартап, который изменит будущее / Питер Тиль, Блейк Мастерс; Пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2015. 192 с.
9.      Что такое IT-Start // IT-Start. [Электронный ресурс]. Режим доступа:: http://www.it-start.pro/o-programme/ (дата обращения: 18.03.2016).
10. Построение бизнес-моделей. Настольная книга стратега и новатора / Александр Остервальдер, Ив Пинье;. Пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2011. 288 с.
11. Рубин М. С., Кияев В. И. Основы ТРИЗ и инновации. Применение ТРИЗ в программных и информационных системах: Учебное пособие. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского гос. ун-та, 2011. 278 с.