Электронная карта как средство в развитии картографической компетентности будущих учителей географии

Таким образом, использование электронных карт в образовательной деятельности педагогических вузов  осуществляется главным образом в рамках изучения геоинформационных систем и некоторых картографических дисциплин. В ходе исследования выявлена проблема недостаточного опыта разработок материалов и методических рекомендаций использования электронных карт в рамках других предметов географического цикла.

Список литературы

1.   Хуторской, А.В. Институт на рубеже тысячелетий (о целевых установках исследований по обновлению содержания образования и ключевых компетенциях). М.: ИОСО РАО, 2002. 198с.
2.   Комисарова, Т.С. Теоретические основы картографической подготовки учителя географии. С.-Пб.: 1999. – 156с.