К проблеме совершенствования ранней профилактики преступности несовершеннолетних

Петрова Елена Владимировна / Petrova Elena Vladimirovna – кандидат философских наук,

кафедра юриспруденции,

Гуманитарный институт САФУ имени М.В. Ломоносова, г. Северодвинск

Аннотация: в статье рассматриваются сущность и причины преступности несовершеннолетних, а также некоторые актуальные проблемы ранней профилактики противоправного поведения подростков.

Ключевые слова: преступность несовершеннолетних, предупреждение преступности, ранняя профилактика преступности.

Преступность несовершеннолетних в современной криминологии понимается как исторически изменчивое, негативное, общественно-опасное, массовое, относительно устойчивое явление, представляющее собой совокупность преступлений, совершенных лицами в возрасте от 14 до 18 лет на конкретной территории за определенный период времени [1, с.785]. По данным Главного информационно-аналитического центра МВД РФ в 2014 году каждое двадцатое (5,0 %) расследованное преступление совершено несовершеннолетними или при их соучастии. Абсолютный показатель преступности несовершеннолетних в России за период 2003-2014 гг. снизился более чем в 2 раза. Так, в 2003 году было зарегистрировано 145368, а в 2014 году – 59549 преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии.

Однако, при снижении некоторых статистических показателей, проблема правонарушаемости несовершеннолетних вызывает серьезную тревогу в российском обществе, остается крайне актуальной и острой для криминологии, так как преступность подростков часто перерастает в рецидивную, является «резервом» взрослой; в структуре преступности несовершеннолетних доля тяжких и особо тяжких преступлений остается высокой, значителен удельный вес преступлений, совершенных в группе.

К специфическим чертам личности подростка, обуславливающим его противоправное поведение, можно отнести особенности возраста, проявляющиеся в индивидуализации личности, зачастую критическое отношение к социальным нормам, переоценку ценностей, сильную душевную ранимость, чувство одиночества и др.

Помимо субъективных факторов, на формирование противоправного поведения несовершеннолетних огромное влияние имеет и состояние социальной макросреды: низкий уровень жизни части населения страны, контраст распределения доходов в обществе, недостатки в развитии досуговой сферы, упущения воспитательной работы учебных заведений и др. В той или иной степени поддержку идеологии преступной среды оказывают СМИ, которые имеют огромные возможности для формирования сознания подростков. На общесоциальном уровне профилактики преступности несовершеннолетних должны проводиться мероприятия, совершенствующие процесс их нравственного воспитания в семье, школе, трудовом коллективе, организации рационального досуга.

Микросреда – ближайшее окружение личности – является агентом первичной социализации и также может способствовать формированию противоправного поведения подростка. Как утверждает большинство исследователей, преступность несовершеннолетних имеет прямую связь с аморальным поведением родителей и неблагополучием в семье. Пьянство взрослых, конфликтные отношения в семье, плохое материальное положение, уклонение от выполнения родительских обязанностей влекут за собой уход детей из дома, занятие ими бродяжничеством. «Скрытая беспризорность» – явление, наступающее вследствие равнодушного отношения к детям или уклонения родителей от воспитания в силу занятости или иных причин. Именно в семье следует искать корни любого насилия со стороны подростков. Также на формирование противоправного поведения ребенка может негативно влиять группа сверстников.