Роль переводческих компетенций в обучении письменному переводу

Давдян А.С. Роль переводческих  компетенций в обучении письменному переводу // Проблемы современной науки и образования/Problems of modern science and education.- 2015.- № 31.- см. журнал

_______________________________________________________________________

Давдян Аракся Самвеловна /  Davdyan Araksya Samvelovna - преподаватель  кафедры лингвистического образования Института управления в экономических, экологических  и социальных   системах  Южного  федерального университета, г. Таганрог, Ростовская область

Аннотация: В данной статье рассматриваются понятия переводческой компетенции и компетентности переводчика как посредника между представителями  различных  культур. Анализируется уровень  владения переводчиком той или иной переводческой компетенцией  и методы ее реализации в рамках  перевода как акта межъязыковой деятельности. Кроме того, автор  рассматривает особенности реализации переводческой, языковой и культурной компетенций в рамках устного и письменного перевода.

Abstract: The article deals with the phenomena of linguistic competence and the competence of translator as an intermediary between representatives of various cultures. Translator’s proficiency in different linguistic competencies is analyzed in the article as well as the ways of the realization of the latter within the framework of translation as an interlingual activity. Moreover, the author studies the peculiarities of translation, lingual and cultural competencies implementation in the scope of interpretation and translation processes.

Ключевые  слова: переводческая компетенция,  компетентность  переводчика,  устный перевод, письменный перевод,  языковое соответствие,  переводоведение.

Keywords: linguistic competence, the competence of translator, interpretation, translation, linguistic conformity, translation study