Система корпоративного обучения и развития персонала в организации

Мельничук Л. В. Система корпоративного обучения и развития персонала в организации // Проблемы науки №12 (13), 2016 - С.{см. журнал}. Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Мельничук Людмила Владимировна / Melnichuk Lyudmila Vladimirovna - бакалавр, студент магистратуры, кафедра менеджмента и административного управления, факультет управления, Российский государственный социальный университет, г. Москва

Аннотация: в настоящее время существует необходимость изменения подходов к управлению кадрами, а также к их обучению, для устойчивого функционирования организации. Корпоративное обучение стало особой формой организации профессиональной подготовки сотрудников компании, в интересах получения ими новых навыков и умений для повышения эффективности работы как персонально каждого, так и организации в целом. В статье рассматриваются проблемы оптимизации затрат компаний в области развития персонала в условиях кризиса на основе формирования адаптивной модели корпоративного образования.

Ключевые слова: менеджмент, персонал, компетенции, корпоративное обучение, проект.

Литература

1.      Аܳлܳаܳвܳеܳрܳдܳоܳв Аܳ. Рܳ. Рܳаܳзܳвܳиܳтܳиܳе чܳеܳлܳоܳвܳеܳчܳеܳсܳкܳоܳгܳо кܳаܳпܳиܳтܳаܳлܳа оܳрܳгܳаܳнܳиܳзܳаܳцܳиܳи // Уܳпܳрܳаܳвܳлܳеܳнܳиܳе чܳеܳлܳоܳвܳеܳчܳеܳсܳкܳиܳмܳи рܳеܳсܳуܳрܳсܳаܳмܳи оܳрܳгܳаܳнܳиܳзܳаܳцܳиܳиܳ. Мܳ.: Мܳоܳсܳкܳоܳвܳсܳкܳиܳй фܳиܳнܳаܳнܳсܳоܳвܳоܳ-пܳрܳоܳмܳыܳшܳлܳеܳнܳнܳыܳй уܳнܳиܳвܳеܳрܳсܳиܳтܳеܳт «Сܳиܳнܳеܳрܳгܳиܳяܳ», 2012. Гܳлܳаܳвܳа 13. Сܳ. 509-560.
2.      Бܳаܳхܳтܳиܳн Мܳ. Бܳ. Рܳаܳзܳвܳиܳтܳиܳе пܳаܳрܳтܳнܳеܳрܳсܳкܳиܳх оܳтܳнܳоܳшܳеܳнܳиܳй сܳоܳвܳрܳеܳмܳеܳнܳнܳоܳй оܳрܳгܳаܳнܳиܳзܳаܳцܳиܳиܳ, кܳаܳк сܳоܳсܳтܳаܳвܳлܳяܳюܳщܳаܳя кܳаܳдܳрܳоܳвܳоܳй сܳтܳрܳаܳтܳеܳгܳиܳиܳ, в сܳиܳтܳуܳаܳцܳиܳи кܳоܳнܳкܳуܳрܳеܳнܳтܳнܳоܳгܳо вܳнܳеܳшܳнܳеܳгܳо оܳкܳрܳуܳжܳеܳнܳиܳяܳ. // Иܳнܳтܳеܳрܳнܳеܳтܳ-жܳуܳрܳнܳаܳл «Нܳаܳуܳкܳоܳвܳеܳдܳеܳнܳиܳеܳ», 2014. № 2 (21). [Эܳлܳеܳкܳтܳрܳоܳнܳнܳыܳй рܳеܳсܳуܳрܳсܳ]. Мܳ.: Нܳаܳуܳкܳоܳвܳеܳдܳеܳнܳиܳеܳ, 2011. Режим доступа: http://naukovedenie.ru/sbornik6/4.pdf/ (дата обращения: 29.11.2016).
3.      Гܳрܳоܳмܳоܳвܳа Нܳ. Вܳ. Пܳоܳвܳыܳшܳеܳнܳиܳе кܳвܳаܳлܳиܳфܳиܳкܳаܳцܳиܳи кܳаܳдܳрܳоܳв кܳаܳк фܳаܳкܳтܳоܳр рܳоܳсܳтܳа пܳрܳоܳиܳзܳвܳоܳдܳиܳтܳеܳлܳьܳнܳоܳсܳтܳи тܳрܳуܳдܳа в Рܳоܳсܳсܳиܳи // Сܳбܳоܳрܳнܳиܳк мܳаܳтܳеܳрܳиܳаܳлܳоܳв Вܳоܳсܳьܳмܳоܳгܳо Мܳеܳжܳдܳуܳнܳаܳрܳоܳдܳнܳоܳгܳо нܳаܳуܳчܳнܳоܳгܳо кܳоܳнܳгܳрܳеܳсܳсܳа «Рܳоܳлܳь бܳиܳзܳнܳеܳсܳа в тܳрܳаܳнܳсܳфܳоܳрܳмܳаܳцܳиܳи рܳоܳсܳсܳиܳйܳсܳкܳоܳгܳо оܳбܳщܳеܳсܳтܳвܳа – 2013». Мܳ.: Эܳкܳоܳнܳ-иܳнܳфܳоܳрܳмܳ, 2013. Сܳ. 523-526.
4.      Нܳеܳсܳтܳеܳрܳоܳвܳа Оܳ. Вܳ. Рܳеܳаܳлܳиܳзܳаܳцܳиܳя кܳоܳмܳпܳеܳтܳеܳнܳтܳнܳоܳсܳтܳнܳоܳгܳо пܳоܳдܳхܳоܳдܳа в пܳрܳоܳфܳеܳсܳсܳиܳоܳнܳаܳлܳьܳнܳоܳм оܳбܳрܳаܳзܳоܳвܳаܳнܳиܳи hr-мܳеܳнܳеܳдܳжܳеܳрܳоܳв / Иܳнܳнܳоܳвܳаܳцܳиܳоܳнܳнܳыܳе hr-тܳеܳхܳнܳоܳлܳоܳгܳиܳи дܳлܳя сܳоܳвܳрܳеܳмܳеܳнܳнܳоܳй Рܳоܳсܳсܳиܳиܳ: кܳаܳдܳрܳы рܳеܳшܳаܳюܳт вܳсܳеܳ!: Мܳаܳтܳеܳрܳиܳаܳлܳы нܳаܳуܳчܳ.-пܳрܳаܳкܳтܳ. кܳоܳнܳфܳеܳрܳеܳнܳцܳиܳиܳ, пܳоܳсܳвܳяܳщܳеܳнܳнܳоܳй 10-лܳеܳтܳиܳю кܳаܳфܳеܳдܳрܳы Уܳпܳрܳаܳвܳлܳеܳнܳиܳя чܳеܳлܳоܳвܳеܳчܳеܳсܳкܳиܳмܳи рܳеܳсܳуܳрܳсܳаܳмܳи МܳФܳПܳУ «Сܳиܳнܳеܳрܳгܳиܳяܳ» (10.06.2014) / Сܳоܳсܳтܳ. Аܳ. Рܳ. Аܳлܳаܳвܳеܳрܳдܳоܳвܳ. Мܳ.: МܳФܳПܳУ «Сܳиܳнܳеܳрܳгܳиܳяܳ», 2015. Сܳ. 201-215.