Методика профилактики правонарушений связанных с нарушением общественного порядка среди несовершеннолетних

Киреев Вячеслав Валериевич / Kireev Vjacheslav Valerievich - преподаватель, филиал Краснодарского университета МВД РФ. г.Евпатория

Аннотация: статья посвящена   особенностям  проведения анализа правонарушений  связанных с нарушением общественного порядка несовершеннолетними, результаты которого,  являются важнейшим фактором при разработке методик профилактики данных правонарушений. Проведение анализа ситуации, разработка эффективных методик профилактики правонарушений у несовершеннолетних  приведет к снижению подростковой преступности, и качественному воспитанию подрастающего поколения.

Ключевые слова: методика профилактики правонарушений, безнадзорность, правонарушение, антиобщественное действие,  хулиганство, межведомственное взаимодействие, социальный педагог, делинквентное поведение.

Проблемы  в социальной сфере, так же недостаточное внимание институту семьи, привели к сложной и противоречивой ситуации в России, в воспитании молодежи. Система ценностей у несовершеннолетних формируется в семье, будущее  развитие государства, во многом зависит, от качественного и патриотичного воспитания  подрастающего поколения. Так же следует отметить, что комплексный подход к решению поставленных задач по нормализации ситуации в воспитательной работе, разработке и развитии государственных программ на укрепление и развитие семьи,   сведет к минимуму развития делинквентного поведения, и как следствие снижению уровня преступности у несовершеннолетних.

 В органы внутренних дел за различные правонарушения доставляется более одного миллиона несовершеннолетних.  В сводках правоохранительных органов участились данные о вовлечения подростков в занятия криминальным бизнесом и проституцией, злоупотребления алкоголем и наркотиками [10]. Все тяжкие преступления совершаются, как правило, в группе и отличаются жестокостью. В январе — мае 2014 года зарегистрировано 4331  преступление, в том числе в Республике Крым – 3336  и г. Севастополе – 995. В результате преступных посягательств погибло 62 человека, здоровью 70 человек причинен тяжкий вред. Процент тяжких и особо тяжких преступлений в числе зарегистрированных составил  23,0%, каждое двадцать второе  преступление (4,5%) совершено  несовершеннолетними или при их соучастии, что говорит о требующей срочного решения ситуации с комплексным подходом [10].

Проблему профилактики  правонарушений связанных с  нарушением общественного порядка несовершеннолетними посвящено множество научных работ учёных и практиков, в частности: Волобуев, А. Н.  -  рассматривает в своих работах проблему правонарушений детей среднего возраста; Глисков, А. Г.,  Забейворота, О. В. Самолюк – провели  в своих работах  развернутый анализ прав и обязанностей несовершеннолетних, а так же правовой защиты, с комментариями к законодательству; Колесников, В. Г.  - рассмотрел  арест и его применение как меры наказания к несовершеннолетним.; Мельникова, К.  с статье «Недетское время», акцентирует свое внимание на роль социальных институтов в развитии личности несовершеннолетнего; следует отметить вклад Чуносова  М.А. – в изучении роли социального педагога в становлении личности подростка.

Однако эта проблематика, несмотря на всесторонность освещения, остаётся одной из актуальных в современной российской науке и практической деятельности правоохранительных органов государства, требует дальнейших методологических разработок по предупреждению правонарушений у несовершеннолетних.