Страница 2 из 2
Кадровая обеспеченность
− Штатное расписание, сведения об укомплектованности штатов, о текучести кадров за последние три года; − Обобщенные сведения об уровне образования и квалификации педагогических работников; − Должностные инструкции сотрудников; − Книга приказов по работе с кадрами, личные дела, трудовые книжки педагогических работников; − План повышения квалификации педагогических работников; − Тарификация на текущий учебный год, утверждённая директором образовательного учреждения; − Материалы работы методической службы учреждения (планы методической работы, протоколы заседаний методического совета учреждения, методических объединений учителей, учебно-методические разработки за последние три года, материалы конференций, педагогических чтений, семинаров и т.п.) − Сведения о квалификационном уровне педагогов, преподающих по программам углубленного (профильного) изучения предметов.
Уровень и направленность образовательных программ,
обеспечение их реализации, структура (виды) классов в соответствии с видом образовательного учреждения
- Образовательная программа учреждения; − Учебный план; − Программы по учебным предметам в соответствии с учебным планом (включая факультативы, спецкурсы, коррекционные курсы); − Рабочие программы; − Учебно-методический комплекс по дисциплинам; − Классные журналы, журналы факультативных, коррекционных; индивидуально-групповых занятий; − Расписание занятий обучающихся.
Воспитательная работа
− План воспитательной работы; − Целевые воспитательные программы; − Материалы по организации воспитательной работы и ее результативности (приказы, отчеты, информационные данные, аналитические справки, протоколы административных совещаний и заседаний органов самоуправления с соответствующей тематикой и т.п.) ; − Сведения о занятости учащихся во внеурочное время; − Сведения об организации каникулярного отдыха учащихся; − Материалы деятельности органов ученического самоуправления; − Материалы взаимодействия с другими организациями по вопросам воспитания; − Информация об организации профориентационной работы; − Информация о дальнейшем обучении и трудоустройстве выпускников за три последних года; − Сведения о результатах участия в массовых мероприятиях различного уровня; − Материалы работы методических объединений воспитателей, классных руководителей. Уровень и качество подготовки выпускников (обучающихся) − Результаты итоговой (промежуточной) аттестации выпускников (обучающихся) по каждой ступени обучения за три последних года; − Информация о результатах участия в предметных олимпиадах за три последних года.
Учебно-методическое и материально-техническое оснащение
Сведения об оснащенности оборудованием и инвентарем, информационно-техническими средствами и библиотечно-информационными ресурсами. Таким образом, процедура аккредитации рассматривается как комплекс организационно-аналитических мероприятий для подготовки и принятия управленческого решения об отнесении образовательного учреждения к определенному типу и виду. Она предоставляет участникам образовательного процесса широкий спектр прав и полномочий и, следовательно, требует принятия взвешенного и обоснованного решения.
|