«ФОРМИРОВАНИЕ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ». (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

Родина Л.В. «ФОРМИРОВАНИЕ ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ». (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) // Проблемы современной науки и образования / Problems of modern science and education.- 2015.- № 31.- см. журнал

_______________________________________________________________________

Родина Лариса Викторовна /Rodina Larisa V. - учитель начальных классов МОУ – СОШ № 4  города Маркса Саратовской области. Стаж работы – 26 лет

Аннотация: Эта тема актуальна, т.к. наблюдается катастрофическое снижение грамотности среди молодёжи. И, особенно, обидно, что многие при этом имеют Дипломы о Высшем образовании. Формировать грамотное письмо нужно в начальной школе. Акакиеприёмыяиспользую, расскажувэтойстатье.
Abstract: This topic is relevant because the catastrophic decline of literacy among the youth. And especially sad that many at the same time have a higher education diploma. Form letter you need competent in elementary school. And what techniques I use to tell in this article.

Ключевые слова: развитие памяти, внимания, занимательность, интерес к родному языку, стихи, скороговорки, загадки.

Keyword: memory, attention, entertaining, interest in the native language, poetry, tongue twisters, riddles.