Мартьянова Надежда Владимировна,
Государственное бюджетное образовательное учреждение,  
средняя общеобразовательная школа,
учитель русского языка и литературы,
сельское поселение Старопохвистнево,
Похвистневский район, Самарская область
  Развитие творческих способностей учащихся через
организацию учебно-исследовательской деятельности
в области филологии

Во ФГОС второго поколения основной целью общего среднего образования определена подготовка разносторонне развитой личности гражданина, способной к активной социальной адаптации в обществе, к началу трудовой деятельности, к продолжению профессионального образования, к...

Хомяков Сергей Александрович,
Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И.Евдокимова,
старший преподаватель,
г.Москва
Хронотоп «Поэмы без героя» А.А. Ахматовой

В последнее время многочисленные работы, посвященные творчество А.А.Ахматовой, не обходят стороной итоговое (текст жизни − текст искусства − текст истории [3,c.99]) произведение, «Поэму без героя», что, в частности, кроется в различных формах проявления времени и пространства. Хотелось бы, не останавливаясь на художественных особенностях и многочисленных аллюзиях, обратиться к пространственной и временной композиции текста [2,с.223-242.].

Все произведение...

Московкина Елена Викторовна,
Тюменский государственный университет,
кафедра гражданского права и процесса,
магистрант,
г.Тюмень

Правовой статус судебного пристава-исполнителя: некоторые вопросы состава

      Поскольку в соответствии с российским законодательством судебный пристав-исполнитель является одной из важнейших фигур в вопросе исполнения судебных решений, закономерен интерес российских ученых к его правовому положению согласно нормам разных отраслей права. Анализ этих норм позволяет выявлять пути их совершенствования с целью повышения эффективности деятельности пристава. В.В. Гущин относит судебных...